這本書讀完，思緒萬(wàn)千，逝去的青春，逝去是的青澀，對(duì)世界的懵懂，那時(shí)的純真，真誠(chéng)......難能可貴！我們都是從這么一個(gè)青春期走過(guò)，這本書的主人翁霍爾頓是一個(gè)卡在孩子與成人之間的16歲的少年，深夜游蕩在繁華的紐約街頭，嘴叼香煙，反戴一頂紅色鴨舌帽，像極了我們初中時(shí)期老師眼里的壞孩子，真相好像亦如此，這是他第四次被學(xué)校開除，原因是五門功課有四門不及格。他滿嘴臟話，還抽煙、酗酒、濫交女友......違反年齡限制在酒吧喝得爛醉，住小客店，逛夜總會(huì)……從我們成年人的視角這就是一個(gè)不折不扣的“壞孩子”。然而我們大人的世界又有多少時(shí)刻會(huì)換位思考，會(huì)從孩子的立場(chǎng)出發(fā)，會(huì)去追根原由，孩子為什么會(huì)這樣，來(lái)到這個(gè)世界的每一個(gè)孩子都是天使。
當(dāng)你看完此書后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)霍爾頓的真誠(chéng)、善良，如果你追問(wèn)他叛逆的理由，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，他叛逆，是因?yàn)樗荒苡门涯鎭?lái)抗議這個(gè)世界的虛偽和對(duì)純真的背叛。他擁有一雙黑白分明的眼睛，洞悉著這個(gè)世界的污垢，也因此時(shí)刻處于矛盾之中。他反抗現(xiàn)實(shí)、追求理想，卻又不知道該做什么來(lái)消磨時(shí)光。只好苦悶、彷徨，用不切實(shí)際的幻想安慰自己,這應(yīng)該是現(xiàn)在很多青春期孩子處于的現(xiàn)狀吧。
霍爾頓有段話讓我印象深刻，他說(shuō)：“不管怎樣，我老是想象，有那么一大群小孩子，在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)大人--除了我。我呢，就站在混賬的懸岸邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住。"霍爾頓的理想便是守護(hù)，守護(hù)孩子們無(wú)憂無(wú)慮的童年，不讓他們跌下懸岸，墜入成人的世界，只愿我們擁有黑白分明的眼，永遠(yuǎn)不會(huì)被蒙上塵世云翳，守望住青春!他的理想簡(jiǎn)單到讓人心疼，心疼到想抱抱他，他真的還只是個(gè)孩子。
青春是美好的，轉(zhuǎn)眼即逝，但多少孩子在奔赴的路上既憧憬，又畏縮，作為父母、學(xué)校、社會(huì)，怎么樣給孩子營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)，積極向上，充滿正能量的成長(zhǎng)環(huán)境是我們?cè)撍伎嫉�，關(guān)注青春期孩子心理、生理健康全面發(fā)展，讓他們擁有平和、擁抱的心態(tài)去享受青春期，去迎接長(zhǎng)大，去與內(nèi)心的焦躁，不安，不滿，憤世.......和解。
